000 | 02058nam a2200469 a 4500 | ||
---|---|---|---|
005 | 20220228110003.0 | ||
008 | 070812s2007 mx a sm 001 0 spa d | ||
035 | _aTES01000616738 | ||
039 | _aDIG | ||
039 | _aDIG | ||
084 | _a001-01158-A1-2007 | ||
100 | 1 | _aArenas Badillo, Irma Evelia | |
245 | 1 | 0 | _aProceso de reorganizacion en la estructura de una Mipe, mediante el uso de sistemas de informacion, utilizando el metodo de la planeacion interactiva/ diseño idealizado |
260 |
_aMexico, _c2007 |
||
300 |
_a86 p. : _bil. |
||
502 | _aTesis Maestria (Maestria en Ingenieria de Sistemas)-UNAM, Facultad de Ingenieria | ||
590 | _a1 | ||
505 | 1 | _aDefinicion de Mipe | |
505 | 1 | _aAntecedentes Historicos | |
505 | 1 | _aMipes en Mexico y su Problematica | |
505 | 1 | _aMipes en el Entorno Economico | |
505 | 1 | _aSituacion de las Mipes en Mexico | |
505 | 1 | _aFactores Internos Afectando a las Mipes | |
505 | 1 | _aFactores Externos Afectando a las Mipes | |
505 | 1 | _aAnalisis y Propuesta de Solucion de la Problematica de la Mipe Utilizando el Diseño Idealizado y la Planeacion Interactiva | |
505 | 1 | _aMarco Teorico | |
505 | 1 | _aTopologia de la Planeacion Interactiva | |
505 | 1 | _aFases de la Planeacion Interactiva | |
505 | 1 | _aFormulacion de la Problematica | |
505 | 1 | _aPlaneacion de los Fines | |
505 | 1 | _aImplementacion de la Reorganizacion Mediante el uso de Sistemas de Informacion | |
505 | 1 | _aAnalisis de las Limitaciones | |
505 | 1 | _aPlaneacion de los Medios | |
505 | 1 | _aPlaneacion de los Recursos | |
505 | 1 | _aDiseño de la Implementacion y el Control | |
505 | 1 | _aSistemas de Informacion | |
505 | 1 | _aPrincipios Esenciales Para el Desarrollo de Sistemas de Informacion con Exito | |
505 | 1 | _aFases en el Ciclo de Vida de un Sistema de Informacion | |
700 | 1 | 2 |
_aGarcia Martinez, Mariano, _easesor |
710 | 2 | 2 |
_aUniversidad Nacional Autonoma de Mexico. _bFacultad de Ingenieria |
856 | 4 |
_uhttp://132.248.9.9:8080/tesdig/Procesados_2007/0616738/Index.html _yTexto completo. |
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999 |
_c43876 _d43876 |